|
|
|
|
|
|
|
|
برنامج إدارة الحكم في الدول العربية: التقرير السنوي 2004: المرأة في الحياة العامة - اليمن
التقرير الوطنيّ عن حال المرأة اليمنيّة لعام 2003: وأشارت الإحصاءات الرسميّة إلى أنّ الإناث في سنّ النشاط الاقتصاديّ يبلغن "4.4 مليون نسمة منهن 76% في الرّيف، ومع ذلك فإنّ مساهمة النساء في قوّة العمل لا تتعدّى 23% فقط". كما أنّ "فئة ربّات البيوت تمثّل النسبة الأكبر من الإناث الناشطات اقتصادياً، إذ تتجاوز 60 في المئة، وتليها ربّات البيوت العاملات بنسبة 14.7 في المئة ثمّ الطالبات المتفرّغات بنسبة 14.5 في المئة". وأظهرت الإحصاءات الرسميّة التي ذكرها التقرير "أن الزراعة والصيد لا يزالان المشغل الرئيسيّ للمرأة اليمنيّة بنسبة 85.8 في المئة من إجمالي الإناث العاملات... وأنّ العاملات من دون أجر يبلغن 74 في المئة، والعاملات بأجر 9.8 في المئة، والعاملات لحسابهن 14.6 في المئة، فيما ترتفع نسبة العاملات لدى الأسرة من دون أجر في الرّيف إلى 81.9 في المئة... وأنّ الإناث الناشطات اقتصادياً يتوزّعن بنسبة 91.8 في المئة في القطاع الخاصّ المحلّي، و5.8 في المئة في الجهاز الإداريّ للدولة، بينما تعمل واحد في المئة في القطاع العام والبقيّة في القطاعات المختلطة والتعاونيّة والأجنبيّة". وأشارت الإحصاءات إلى "العلاقة بين مستوى تعليم الإناث وطبيعة الأعمال التي يشغلنها، إذ تقدّر نسبة العاملات الأمّيات بحوالي 71 في المئة، ونسبة اللاتي يقرأن ويكتبن 20 في المئة، فيما أكمل 3.1 في المئة الدراسة الابتدائيّة و3.2 في المئة بلغن المرحلة الإعداديّة والأساسية، ولم تبلغ نسبة الجامعيّات واحد في المئة". ولفت التقرير الوطنيّ إلى أنّ الفتاة اليمنيّة تعاني حرماناً كبيراً من التعليم إذ "أنّ 57% من الفتيات من الفئة العمريّة (6-15 سنة) محرومات من التعليم، وأنّ حصة الإناث من التعليم عموماً تتناقص كلما ارتفع المستوى التعليمي. ففيما شكّلن عام 2000 نحو 34.2% من طلاّب التعليم الأساسي انخفضت نسبتهن إلى 29.1% من إجماليّ طلاّب التعليم الثانويّ. وانخفضت أكثر نسبة الطالبات في التعليم الجامعي إلى 24.4%".
ألفا متظاهرة في مجلس النواب اليمنيّ:
وعلى أثر ذلك، "شكل المجلس لجنة تضمّ رؤساء الكتل البرلمانيّة إلى جانب لجنة التربية والتعليم لتتولّى التحقيق في الشكوى والاستماع إلى أقوال النائبين ليتمّ اتّخاذ القرار".
|
